QUARTEIRÃO DE LEITORES: outubro 2012

sexta-feira, 19 de outubro de 2012

VISITAÇÃO ÀS ESCOLAS PARCEIRAS AO PROJETO QUARTEIRÃO DE LEITORES

VISITAÇÃO ÀS ESCOLAS PARCEIRAS

PROJETO QUARTEIRÃO DE LEITORES

No mês de outubro, as professoras Angela e Ivane farão uma visitação às escolas parceiras do Projeto Quarteirão de Leitores. Vejam o que estas escolas têm feito para promover a leitura literária na 10a. CRE:

E.M. JOÃO CARLOS VITAL

Neste trabalho a professora Vera promoveu um acordo literário durante a Maratona de Histórias,no qual os alunos que se comprometerem em conhecer os livros, voluntariamente , assinam o acordo no cartaz. Resultado: muitas assinaturas !!!!!!!!!!!

"O HOMEM QUE AMAVA CAIXAS"

Sucesso na escola!

Professora Vera, ex-diretora, regente de Sala de Leitura REALIZADA!

----------------------------------------------------------------------------------------------

E. M. PREFEITO JOSÉ DE MELO

Visita feita pela Profa. Ivane , na qual foram entregues os certificados às crianças que fizeram as oficinas de leitura no GEc Princesa Isabel

Alunos lendo o a edição em Espanhol de Menina bonita do laço de fita/ NINA BONITA

de Ana Maria Machado

FELICIDADE DOS ALUNOS AO RECEBER OS CERTIFICADOS

sexta-feira, 12 de outubro de 2012

COLÔMBIA: A CAPITAL MUNDIAL DA LEITURA!

No período de 09 a 15 de setembro, as professoras Ângela e Ivane, coordenadoras do Projeto Quarteirão de Leitores estiveram no Intercâmcbio BRASIL- COLÔMBIA, visitndo as cidades de Bogotá e Medelin.

Atualmente a Colômbia é reconhecida como a capital mundial da leitura , por este motivo o Instituto C&A , a SME/RJ e a FNLIJ nos levou a conhecer os projetos de leitura desenvolvidos .É fato que o governo colombiano, juntamente com a sociedade civil, se empenham numa desbravadora iniciativa de transformar seu país através da leitura. Este projeto político teve seu início há dez anos, e já é perceptível o impacto da leitura na vida do cidadão colombiano.

ESCOLA E ALUNOS

COLOMBIANOS

Na Colômbia , a sala de leitura ou biblioteca, não são considaerados os únicos espaços de leitura.

Entende-se leitura como processos : LITERÁRIOS, ARTISTICOS, CORPORAIS E AMBIENTAIS

perceba nas fotos:

ABUELOS CONTAM CONTOS: PROJETO QUE INCENTIVA AVÓS A AVÔS A PERPETUAREM A CULTURA DO CONTO.

BIBLIOTECA RAIZAL: espaço no qual nos sentimos em casa, pois apresentaram um trabalho com protagonismo juvenil
Há um incentivo especial para as famílias, pois entende-se que o trabalho de leitura deve estender-se para as casas ads crianças , jovens , adultos e senis.